PRIMERO A: Work #1: "HEALTHY LIFE"

HABITOS DE VIDA SALUDABLE CURSO: PRIMER AÑO A TITULO: VIDA SALUDABLE Y FELIZOBJETIVOS GENERALES: Desempeñarse en las habilidades del idioma extranjero,investigando,dialogando, redactando información sobre hábitos y alimentación sana y perjudicial.Reconocer la importancia de abstenerse de consumir sustancias dañinas para la salud y/o capaces de crear adicciones o dependencias que arruinan la calidad de vida,enferman y crean infelicidad.OBJETIVOS ESPECIFICOS: GRAMATICA _____ Presente Simple, Adverbios de frecuencia,Pronombres interrogativos .Estructura de oraciones afirmativas, interrogativas y negativas. VOCABULARIO____ Rutinas, Actividades diarias, Actividadesdel tiempo libre.Distintos alimentos y sustancias que contienen, nombres de comidas. Horarios.Deportes,Televisión, video juegos,Internet.PRESENTACION: Formulación de una encuesta. (cuestionario y selección de opciones)Realización de la encuesta en el ámbito familiar y de amistades.Lectura e interpretación de resultados.Redacción y lectura de conclusiones.Construcción de cuadro de doble entrada con la información recavada en lasencuestas.Confección de una maqueta de la pirámide nutricional.


Annual project on HOW TO LEAD A HEALTHY LIFE:
Make a list of all the habits considered healthy
make a list of unhealthy habits
make a list of food and drinks considered good for your health.
make a list of food and drinks considered bad for your health.
write information about type s .of food and substances they contain.(proteins,carbohydratesfat,etc)
build a survey to discover people´s life habits.(follow instructions given in class)
work in groups of 5 or 6 sts.in order to survey as many persons as you can,and post the results.
include the general conclusions according to answers:a-b-c (explained in class)
build a double entry chart with the results of the survey.
write a general conclusion about the importance of keeping healthy habits of living.